返回

311 理想的光辉

首页
关灯
护眼
字:
上一页 回目录 下一页 进书架


    老者聚精会神。

    路明非抬头,看向空无一物的黑暗。

    他仿佛能穿过维度的阻隔,看到那团不可思议的光球。

    于是笑起来。

    “也是因为认同。”

    他说。

    “我们都认同那个理想。”

    向往着金色的未来。

    “不屈的精神把我们连接在一起。”

    “为了理想又甘愿燃烧一切。”

    “所以,就有了它。”

    所有加入心灵网络的适格者,包括路明非,都在输出能量。

    而接收端口,不是任何一个人。

    甚至它都不能用人去定义。

    这是理想的具现化。

    是因为他们的认同而诞生的存在。

    称呼共同体也好,阿赖耶也好,随便什么都好。

    就是它。

    尽管在老者看来,那个光球还很弱小,只是一个懵懂的意志。

    但它充满了无限的可能性。、

    这是名为人类这一族群所特有的光辉。

    “理想吗?”

    老者喃喃。

    “当然,只是喊着理想,太空,太大,脱离实际,没用。”

    “首先,是我们想活着。”

    路明非认真的说。

    “个体为了生存可以爆发出无限的潜能。”

    “那么一个文明呢?”

    “文明能做到的事远比个体的人类更加伟大。”

    “但人类是复杂的,是矛盾的。”

    “人类的心中同时住着天使与魔鬼。”

    “绝对的自由就是绝对的灾难。”

    “所以,需要理想。”

    “当一个文明到了生死边缘,其所能爆发的能量是难以想象的。”

    “而我们共同的理想,则是为这股能量指明了道路。”

    “所以。”

    路明非双手虚抬。

    “起来!”

    心灵网络的星空骤然大亮。

    这是第一次,他连接上了一个平凡的普通的人类。、

    然后是第二个,第三个。

    老者瞠目结舌。

    发生在眼前的事几乎颠覆他的认知。

    英雄书写历史。

    英雄拯救世界。

    普通人应该做的,就是听从英雄的领导,等待英雄的拯救。

    可什么是普通人呢?

    按部就班的……

    普通的父亲,普通的母亲。

    幼儿园的你跟在大孩子屁股后面亦步亦趋。

    不是神童,没有出众的头脑和体格。

    普通的读小学。

    老师对家长说的最多的一句话是。

    “这孩子挺聪明的,就是不够努力。”

    每天放学第一件事就是坐在电视机前看动画片。

    荧光映亮你小小的脸。

    普通的读中学。

    你第一次喜欢上女孩。

    她笑起来可真好看。

    看一眼就满足,然后慌张的把眼移开。

    试着给她写情书。

    只是普通的你在想啊,她那么好,肯定不会接受的吧。

    于是情书一封一封的写。

    最后也一封都没送出去。

    多年以后的你想起,已经忘了情书的内容,甚至忘了曾写过情书的事。

    但当时喜欢一个人的忐忑。

    当时的甜蜜和酸楚。

    多年后的你还是能依稀想起。

    那个女孩的笑。

    尽管多年后你成天忙忙碌碌。

    在毫无意义的工作里消磨时间,浪费生命。

    偶尔和人喝酒,说说房价,说说孩子,说说学校。

    转天继续打卡上班。

    就这样普通的你。

    行动力比不上英雄。

    决策力比不上英雄。

    脑力和体力比不上英雄。

    没一个能比得上英雄。

    就这样普通的你。

    在战争开始的晚上,喝酒直到天亮。

    告别老婆孩子后。

    上了战场。

    或许这样的人,连最差劲的龙兽也打不过。

    或许这样的人在战场上撑不到一天就会死去。

    但他们的文明,正是由无数个这样的普通人构成。

    心灵网络在蜕变。

    越来越多的普通人加入。

    他们因为活下去的愿望而醒来。

    又因为同样的理想贡献出他们的力量。

    一个,两个,三个……

    只有这些算不上什么。

    但十个,百个,千个呢?

    亦或者。

    十万,百万,千万……

    他们贡献出力量,不是为了成就某个英雄。

    而是因为共同的理想。

    心灵网络在蜕变。

    它散发出金色的光辉。

    那般的崇高,那般的伟大。

    “你听到了吗?”

    “来自每一个人的呐喊。”

    路明非闭着眼,嘴角含笑。

    他如指挥家。

    “起来。”

    心灵网络突破白龙的封锁。

    它

311 理想的光辉-->>(第2/3页),请点击下一页继续阅读。
上一页 回目录 下一页 存书签