性和肢体协调能力一般都很强。
走到张涛身边看了一会儿，李勇还是没忍住想要挑衅一下：“别人都在休息，你们还在操练，是不是不气顺啊？”
“报告教官！”周至高声喊道：“军人以服从命令为天职！连长都不怕，我们也不怕！”
赵星也是一个立正：“欢迎教官指导，大家鼓掌！”
李勇不禁想骂人，刚对这群娃子产生了一点好感又没了。
这哪里是要自己指导，摆明了是想把自己拖在这里一起晒太阳。
但是周围所有学员都已经跟着炮灰班鼓起了掌来，气氛烘托到这儿了，由不得他来。
就见李勇向前两步，以标准的姿势走到队首的李东平身边，转身立正，大声喊道：“学员李勇入列！请求连长继续操训！”
整个身架，姿势，声音，眼神，立马就和所有人拉开了差距，没有过体验的人可能感受不到，而对于已经苦苦操练了两天的大学生们来说，一下就看出了指导们所说的“身体内部有一股气息在支撑”是什么意思。
就简单两个动作一句话，便展示出专业水准到底是什么样子，周围围观的同学们顿时爆发出一阵掌声和叫好声。
“好——”“真酷——”“教官好帅——”
“立——正！”张涛也不再客气，开始操训。
一开始大家都还能跟得上口令，然而等到张涛开始调整口令节奏的时候，牢记动作要领的炮灰班们顿时就现行了。
在肢体记忆形成之前，动作总有一个信息接收，大脑反应，输送指令给四肢，肢体做出动作的过程，靠这套流程做出反应的炮灰班，在忽快忽慢的指令面前，就开始跟不上了。
就连周至也是，虽然他坚持到了最后，但还是一样的跟不上。
张涛心底暗笑，李勇这是给这帮小孩子激起了胜负欲了，说来也是，虽然都是初哥，但是起码自己还是初哥的时候，比这几个的进步还要慢一点。
肚子里笑归笑，张涛表情还是依旧严肃，感觉也差不多了：“立——定！”(本章完)