倒是王翰对下午的活动很感兴趣，为了活跃气氛，他开玩笑问道，“袁老师，给我们透露透露下午的题目呗。”
袁小鱼：“不是吧王老师。”
众人笑。
X老板也直摇头：“过分了，和孩子玩游戏你还作弊。”
李安插话：“您也别说，我看一些项目咱们未必能玩过他们。”
吴泽宁：“胜负是其次，我觉得咱们参与就是为了给他们提供气氛。”
李安提出不同观点：“我觉得既然是为了给孩子们提供气氛，咱们就必须得认真对待。”
“不能让他们觉得我们是在陪他们玩，孩子都不小了，他们已经有一种需要被当作大人看待的心理需求了。”
众老师点了点头。
李安继续说道：“这个活动表面看起来是一次群体游戏，但实际上它是一场团队协作间的较量。”
“如何从陌生到熟悉，到默契配合，到相互间取长补短群策群力战胜对手，然后去战胜更强大的对手，最后获得奖励和掌声，这是游戏的主旋律。”
“借助游戏的阵营机制，我们的老师队，其实所扮演就是邪恶的一方，最后的大BOSS，在我们的重压下，我想他们即便一开始无法相互配合，但是无须经过太长时间，他们就会有所行动，因为算上老师，一共有六支队伍，谁也不希望自己的队伍是最后一名。”
宋康：“这就分析到点子上了，我觉得就按李安的策略，你们一开始就展现出一个团队的力量，给这帮小子来个雷霆一击，告诉他们什么是合作，什么是不可战胜的力量，逼得他们不得不抱起团来。”
黄楚贤：“那这样会不会让孩子们感到无法战胜而消极对待。”
袁小鱼：“各位老师不用担心这个问题，第一轮游戏你们要担心的是你们自己。”
众老师：“哈？”
X老板忽然想到最后一个游戏，“我先说，我可不会游泳，你们谁会游泳。”
众人你看看我，我看看你。
这里无疑最年轻的是李安，身体素质看起来最好的是王翰。
这时，“我想试试。”
众人有些意外地望去。
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“琳琳！”
小车迷迷糊糊地睁开眼，眼前小北已经重新戴上了眼镜，头顶音响正播放着轻柔的弦乐，G弦上的咏叹。
“琳琳你看，我们到了。”
小车向外看去，然后揉了揉揉眼睛，脸上挂满笑容，伸直胳膊撑了个懒腰，“好漂亮的房子。”
小北激动地点了点头：“和我想象中一样。”
小车：“你可以穿上你的白裙子咯。”
两个小女生偷偷一笑，跟随着大部队下了车。
老师们提前先下了车，孩子们小车的时候正见老师们在庄园门口和几个外国人说话。
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“您好。”
双手握住老查理枯藤般的手，李安恭敬的弯下腰。
此刻站在他身前的这一位，就是国际上享有极高声誉的钢琴教学大师，查理.克威尔。
“泥豪，泥豪。”
李安觉得老查理的中文发音，其实还行。
今天事情太多了，第二章不知道几点了，等的朋友明早再看吧。
(本章完)