戏，但他们其实还是希望让学生能够早点接触到具体项目。
学生们在学校学到的理论知识，是需要有机会去消化的。
只不过鱼与熊掌不可兼得，如果放任学生们在一二年级的时候外出拍戏，就会导致很大一部分学生基本功跟理论知识不够扎实。
这种情况下，他们还是选择让学生们一二年级不出去，把实践的事情推到三四年级。
常丽他们认为这个校企合作是个很好的方向，说不定有希望能够解决学生们在一二年级的实践问题。
高锦文跟周彦毕竟熟点，更好说话，他开口问道，“周导，你们这个校企合作具体怎么施行？学生们平时要来你们工作室么？”
“嗯，工作室这边会根据学生的课表给他们规划项目开展的时间，在项目开展的时候，他们要来工作室，如果有其他需求也可能会去别的地方。”
“参与项目的学生怎么选？”高锦文又问道。
“先由学生们自行报名，如果报名总人数超出计划人数，就会专门的选拔小组对报名的学生进行筛选。”
“你们计划有多少人？”
“一期十到十五人。”
“一期是多久，一个学期么？”
“暂时是一个学期，但也未必，可能会根据项目来。参与校企合作项目的学生，都是有机会接触到实际项目的。我们工作室已经成立了电视剧部，后面还会有很多电视剧项目，所以学生们实践的机会很有很多。”
听到工作室还成立的电视剧部，高锦文挑了挑眉毛，终于忍不住开口问道，“周导，我们中戏有没有机会跟你工作室合作？”
周彦十分爽快地说道，“有啊。”
见周彦这么爽快，几人都有些意外，因为他们内心认为周彦之所以会跟央音弄校企合作项目，主要是因为情感。
毕竟他们这个校企合作项目，怎么听都是学校方面占便宜。
倒是周彦工作室这边，有可能会亏本。
“那如果我们双方合作，能不能获得跟央音一样的条件？”
周彦笑道，“不同学校，情况不一样，那条件肯定也是不一样的。”
听到周彦这么说，几人暗道，果然如此，还是亲疏有别。
但是紧接着周彦就继续说道，“不过大方向都差不多，如果我们双方合作，我这边会给贵校学生提供实践机会，帮助贵校培养学生，也会给予学生项目补贴。至于补贴的数目，肯定是有另外一套规则，毕竟你们的学生更多的是在台前。就像夏雨、陶虹这些学生，拿到的补贴不可能跟普通学生一样吧？”
“那需不需要学生跟你们工作室签约？”黄定雨问出了自己最关心的问题。
他最担心的就是，学生到工作室这边实习，需要跟周彦签工作协议，这等于是提前签卖身契了。
此类签卖身契的事情，他们做老师的，肯定不会干。
周彦摆摆手，说道，“不需要，这个由学生自己决定。但是有一点，如果学生提前跟其他公司签约，就必须退出校企合作项目。”
田有良点头道，“嗯，这很合理。”
不需要学生捆绑签约，周彦已经非常仁义了，怎么可能还会让已经跟别的公司签约的学生参与校企合作项目？
这种为对手培养人才的事情，没有人会干的。
“那，一二年级的学生……”
常丽还没有说完，周彦就知道她要说什么，他笑着说道，“我知道贵校的规矩，所以针对一二年级的学生，他们所参与的项目肯定都是经过筛选的，不会跟学校的上课时间冲突，影响他们的学业。”
周彦的回答，一下子解决了常丽跟梁博龙的担忧。
“这样的项目不多吧。”高锦文说道。
“今年是不多，但是明年就多了。”周彦笑道。
“明年，是因为电视剧部成立么？那一年也拍不了几部电视剧吧？”
“不是电视剧，是短片。过完年，我们工作室准备成立一个短片部，至少保证一个月一部短片。”
周彦自己就是拍短片起家的，他深知短片对电影工作者的意义。
特别是对这些学生来说，短片是最能锻炼他们能力的东西。
如果周彦真的要搞多个校企工作室，弄一个短片部的性价比极高。
短片项目短，但是又能让各个学校的学生在一起合作。
第490章 我们学校能合作么-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。