班主任宁可有问题那人是自己，也不原意是他的宝贝第一名。
他心想，如果这样的话，一切都能说得通了。
反而觉得这群孩子的举动很是令人暖心，互帮互助，愿意为有精神问题的同学打掩护。
而且这位男同学神神秘秘地把他单独叫到办公室，也是为了维护同学，怕当众戳破让同学丢脸。
班主任形成了一套完整的逻辑链，然而班长接下来与他讲的内容，简直把他雷得不轻。
他说，“你听到是时黎讲话，其实不是，那是时黎的心声。”
班主任：？？？
班主任顶着满脸的问号回望过去，这小子是不是在耍他？
真当他是三岁小孩，还心声。
这又不是修仙世界，别人的心声他又怎么会听见。
班老师……班老师他人傻了，你们以为咱们是在拍走近科学吗。
小伙身强力壮频频吐血是为哪般？原来是牙龈出血。
天降蓝冰能够延年益寿？其实是飞机上旅客的排泄物呕。
……
咱们班级又是哪个专题？
乾普中学频频闹鬼，学生声称可以听见同学心声。
按照走近科学这栏目出现的离谱新闻，班主任他有理由相信，这是这群小崽子们组团耍他呢。
这件事他之前就没有听其他科任老师提起过。
倒是舒老师曾经说过，一班风水不好，学生都中邪似的。
班主任是不相信这种玄幻的事情，他自来相信科学。
从小他爷爷带他一起看走近科学，他能将走近科学播出的纪录片倒背如流。
走近科学从玄学事情入手，最后发现其实是乌龙事件，一切都能用科学的说法来解释。
依他看，不是风水不好，是这群小崽子们一起戏弄老师。
班长早就想到班主任不会相信自己说的话，事实上如果不是亲眼所见，他也绝对不会相信。
于是班长让班主任打开监控回放：请看VCR。