生只教1年。
顺便让她问问，那两个搞印刷的家伙，把学校的几十本新教材拿到哪里去了？他们还要不要回来上班？
火车停运也是个麻烦事，就算让那些学生全部毕业，又该让他们如何回去？
360个学生，来自不同的地方，如果让景城派卡车送，不知要送到何年何月，汽油、伙食也不知道要耗费多少。
脑壳疼！
张和平索性把问题丢给了师范系董副校长、医学系刀副校长，让他俩去想办法。
结果，这两个副校长倒好，竟然忽悠这批学生留在版纳工作，以后还能继续学习，末了还拿出张和平编写的教材，讲述景城学院的1年期、2年期、3年期升学模式，以及开放式学习理念。
可惜，他俩的算盘刚打响，郑副校长就带回了消息，全国各地的救援物资通过火车运过来了，铁路运输恢复了大部分，剩下的只是工作分配问题。
至于张和平编写的那几十本新教材，还在云都那边审核……
既然如此，张和平就不多操心其他了，把时间留给了比较难学的针刺疗法课和中药炮制课，争取让这批学生多学点回去。
6月30号，周三，阵雨。
景城学院毕业考试，罕见的以开卷考试进行。
无论是笔试、现场实操考试，都允许学生带书，只是不能交头接耳，以及抄别人的答案。
另外，毕业门槛从以前的60分，提升到了70分。
面对师生的惊讶，张和平没有多做解释，让两个副校长照办就是。
于是乎，这360个学生都拿到了毕业证，并于7月5号坐上了返程车，回各自原籍或插队的县市，等待当地的工作分配。
接下来的暑假，师范系的董副校长和3个老师还得忙，要针对版纳部分村寨的民办教师教学。
医学系副校长刀玉珠也想趁暑假开班，给版纳各地卫生所的年轻人教学。
但张和平没有同意，而是拿出一堆重新编写的护理学专业、中医学专业、化学制药技术专业的书，让她带着3个老师先自学，下学期再教他们。
学校的事安排完后，张和平于7月8号，往首都赶去……
(本章完)