易说的“没有特点”，就是“换谁唱都一样”。
也就是说，自己的唱腔各方各面都过关，但就是没有特色，在圈内用行话讲，就是“无记忆点”。
这就像看一本书，或者看一部电影，清汤寡水的看完了，里面所有情节、所有角色都未能给观众留下任何的印象，甚至过3天就记不住了，更甚至过三年别人提起时，会让你觉得从没听过这部作品。
这样的情况，就叫“没有记忆点”。
而没有记忆点的作品，是不可能产生连锁效应，引爆出圈的。
唱歌也一样。
歌手没有记忆点，声线没有特色，唱功中规中矩，还不会原创，
既不能靠吊炸天的编曲触动人心，又不能靠一耳清醒的作曲旋律线拿住所有人，
那么这样的选手，就约同于“矿泉水”，喝瓶装也是喝，喝桶装也是喝——
“随时都能被换掉”。
“……我再不改变，就会被苏灵换掉。”
琉衣知道，阿易是苏灵找来的人，阿易说出那样的话，苏灵没有反驳，就说明苏灵默认了她的观点。
换言之，“我真可能要被踢了”。
对此，琉衣感到恐惧。
“不行。小睦是我好不容易才找到的宝藏贝斯手，失去她，我就再没可能击败白星了。
而且，苏灵的琴技也吓人得很，明明是初学者，却给人一种弹了好几年的错觉……
她该不会在家里时进行的都是有效练琴吧……”
“那个什么阿易，说出的话这么凶厉，水准必然也是一顶一的……
所以在这个队伍里，最弱的是我，我就算被她们推开，也不能有任何怨言。这不行。不行不行。”
琉衣已经想清楚其中关键，她利用整整一周的时间，前三天自闭寻找突破口，后三天花费重金请了超级昂贵的流行唱法教授来进行一对一的小课学习，
最后一天包天练歌，对着镜头，想要改变自己。
上课的过程中，琉衣三番五次的询问这样的话——
“老师，我唱得是不是很垃圾。”
教授闻言极其诧异，连连摆手强调：
“不啊，孩子，怎么会问出这样的话？不要自卑，不要自我怀疑，你已经很棒了，你的体内有着你父母的基因，你在声乐一道上很有天赋的。”
“是吗？可我是不是无法让人记住？”
“啊？”
“我唱得像白开水，是那种让人记不住的水准，老师，我是不是没有好好的继承我父母的才华，或者说，我是不是不适合唱流行和摇滚，我只能去研究民族美声？”
“……？”
“我也觉得我是这样的，我好像根本不适合唱歌，但凡是跟“声音”有关的领域我全都做不好。我在配音上也不如别人，我在声乐上也什么也不是，我感觉我好没用，除了看着别人高高在上的背影，我什么也做不到，哪怕是再怎么拼命，也还是做不到。我什么都不是。老师，我是不是没有必要再上课了。您一定也这样觉得，对吗？”
“………………”
琉衣的自我怀疑已经震惊了教授。
教授在课后找了她的家长，对她的精神状况
第243章 格局打开（3K*2爆更，感谢380大神认证）-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。