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渺渺浮生 第八十五章 第一堂课(下)

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前就能看懂一部绝世武功。

    那恭喜你,你可省下这门课的报名费了,同时,你现在就可以起身离开了。”

    说着,项易圆眼一睁,就扫向了众人。

    几息之后,见众弟子无人动身,项易才接着说道:“怎么?今年弟子中,没有这样的武学天才吗?”

    又等了几息之后,见众人还是无动于衷,项易似笑非笑的抖了抖眉梢继续说道:“好!既然没人觉得自己是武学天才,那就请诸位认真听讲,学好这门课。

    不然,将来一本绝世武功摆在你面前的时候,你也只能两眼抹黑无从着手,徒叹奈何!

    很有可能将一本江湖流传的《蛤蟆功》当成一部绝世神功,也有可能将一部绝世神功《天蟾功》练成了《蛤蟆功》。”

    “哈哈哈!”

    “诸位莫笑,事实如此。

    如果,你没有一定的武学造诣,或是在武学方面没有一定的积累,那你还真就很难分辨出,什么样的功法属于黄阶功法,什么样的功法又可划分为玄阶功法......什么样的功法是好功法,什么样的功法适合自己修炼......

    同样,不弄明白一部功法是怎么来的,那你同样不明白,一部天阶的功法应该具备什么样的特点,而什么样的天阶功法,又才够资格称得上是绝世神功呢!

    而本门课的主要一部分内容,就是向大家讲述和解析一本功法的体系,原理,结构和特点。

    只有从一本功法最本质的内容处着手学习,你才能真正弄明白,他们之间有什么相同的地方,又有什么样的不同之处。

    所以,为了不让一部绝世神功埋没在诸位手里,让诸位有可能创造出一段新的武林传奇和神话来,请大家务必学好这门课。

    好了!回答完了诸位心中的两个问题,那剩下我就说一下本门课主要讲述的内容。”

    说完,项易咽了唾沫,继续边走边说道:“第一部分内容,也是我这门课的导学部分。主要讲述武学的内涵与外延,以及道家武学的由来、演变和发展,以及他的特征和特点。

    第二部分内容,我们讲“武”的主体“人”。

    既然大家都说,武学是打架的学问,那不搞清楚了谁打架,那后面的内容就是空中楼阁。

    所以,第二部分内容也是我们这门课真正意义上的起点内容。

    我知道大家都最少都是炼气七八层的修为了,多少也修炼了好几年,对人体的结构和功能,也有了一定的了解和认识。

    不过,我要告诉大家的是,凭你们如今掌握的这些关于“人”的内容,距离学好武学还远远不够。

    可以说,一个人的武学造诣有多深,那他对人体结构和功能的认识就有多深。

    因此,奉劝大家,想要学好武学就得加深对“人”的认识,当然,这不仅包括人体的结构和功能,还包括,心神,意志,心理等等层面的认识。

    可能有人要问,这部分内容不该归“经学”类的教谕讲吗?

    对,这部分内容确实归“经学”,但谁也没说过武学里面不包括经学的内容。

    想必大家都听说过,以武入道,以武悟道,以武证道的名言。

    之所有这样的说法,就是因为“武道同源”,武学与经学之间有着很深的渊源和千丝万缕的联系。

    正因如此,这也造成了,不论是武学,还是经学都有着非常丰富的内容。

    不过,鉴于本课程课时有限,本部分内容只在你们原有的基础上,加深对筋骨皮肉,气血经络,以及元神方面的讲解。

    至于想要学习的更深入,就需要你

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