断看着屏幕调整着拍摄角度。
高晓红好奇问道,“薛教授,伱这是在干什么?”
“拍摄啊!”
薛洪涛头都没有回,“这可是第一次有国内的博士生在CHEP做报告,很有纪念意义。”
高晓红依旧很疑惑,“可是,有专业的记者拍摄视频,而且想要报告视频,可以找主办方……”
“我是想现场留念!”
“现场留念,拍个照片不就好了?你是东港大学的教授,拍张硕作报告的视频……”
薛洪涛的眼神终于从手机屏幕上挪开,他面无表情的盯着高晓红,刚才他觉得挨着美女坐还不错,而现在只觉得……
为什么,她会有这么多问题!!
这怎么解释?
难道和她说,我只是想发视频分享一下八卦?
薛洪涛沉默了好半天,才说了一句,“还是听报告吧。”
高晓红也没有追问,而是拿起手机对准了台上。
打开摄像机,录像!
薛洪涛瞪大脸看着她的操作,眼神里就差点写上,“你自己都拍,还说我?”
高晓红扭头瞥了他一眼,她是完成学校交代的工作,能比吗?
总不可能,东港大学也让薛洪涛拍张硕讲报告吧?
……
张硕已经站在了讲台上,他让工作人搬来一个白板,在上面写上了算法名称--中心锚点连线分析实验模拟偏差。
名称下面,是两个方框。
一个方框写着‘中心瞄点连线’,另一个方框里写着‘偏差评估’。
当他双手扶着桌子看见台下的时候,会场逐渐安静下来。
张硕先是做了个人介绍,“我叫张硕,是一名来自中国苏东大学的博士生,很高兴受到会议方的邀请来这里做报告。”
“我的研究分为两个模块,一个是中心锚点连线,一个是偏差评估。”
他伸出手向台下展示白板上的内容,然后走过去用笔在第一个方框上打了‘X’。
“中心锚点连线,这一套算法的目的只是覆盖所有的实验数据,可替代性非常强,我相信在座很多人,都能够想到效率更高的方法,所以没有必要讲它。”
台下很多人都点了点头。
张硕说完以后,又在偏差评估的方框上画了‘X’。
会场顿时响起了一阵议论。
张硕解释道,“我的论文中,对于偏差评估体系的描述非常详细,只要仔细去理解,就能弄懂其中的逻辑。”
“所以我认为,也没有必要去讲。”
有些人也跟着点头,他们觉得张硕说的有道理。
整个论文已经写的很明白,根本不需要再重复的讲一遍。可问题是,讲什么呢?
所有人都来了兴趣。
张硕走回了讲台,轻笑着对台下说道,“这几天,我想了很久,觉得讲这个研究实在没意思。”
“所以今天,我决定讲一种全新的算法构想……”