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中考失利后章岭楠换了一种教学模式,强压政策,英语作业比平时多了两倍,还占用了一节晚自习补课,大家怨声载道、心里不满却也不敢缺席。章岭楠站在讲台上看着台下学生神情飘忽的脸用钢尺敲了敲课桌,
“集中精神听讲了。我知道你们都很累,但你们现在是高二,最重要的时刻,稍微松懈就会掉链子,到了高三通宵补也来不及。好了,下一题,完形填空,我们先整篇通读翻译大概意思……。”
一个月后小模考试,高二二班的英语单科成绩依然年级第七,平均分比中考提高了五分,可以说没有任何进步,结果证明章岭楠的高压政策没有用。半夜十二点,章岭楠还在办公室,就着小台灯盯着大家的试卷,眉头紧皱,究竟是哪里出了问题?还是说高压的压力不够大,应该再加量?试试吧。
章岭楠继续加压补课,好像中了邪似的根本不管大家的接收程度,只管自己输出。一周下来同学已经吃不消,哪怕是那些奔着章岭楠颜值的花痴也扛不住了,纷纷求项北跟老师沟通,取消晚自习补课。
“项北,你英语单科全年级第一,又是课代表,现在只有你的话章老师才能听进去,拜托你去和他讲讲嘛。”一个长相可爱的女同学小田枕在课桌上央求。
“是啊,项北,你也看到了,这种方式完全不适合我们,大家还有其他课程要学,把大量时间放在英语上却没效果,这不是白忙活吗?这些时间要是用来睡觉还能提神醒脑呢。”同学小强附和。
一旁的山峰突然开口了,
“小北,我觉得大家说的没错,这件事非同小可,必须和老师严肃沟通,要不要来个请愿书,大家都按上手印?”
项北白他一眼,清了清嗓子,
“我可以和老师沟通,但你们每个人需要写一份建议书,能让大家或者自己成绩提高的方法,然后交给我。如果只是单纯的抗议,提问题不给解决办法,老师八成不会同意,你们觉得呢?”
“好,听你的。”
“那行,下午自习前交给我。”
晚自习后项北按时去抱作业,拿出一打信给章岭楠,章岭楠捏着厚厚的信封问道,
“这是什么?”
“提高成绩的建议书,大家希望取消晚自习的补课,换个方式,同学们已经超负荷运转了,再加负荷只会适得其反,而且事实证明高负荷确实没用。”
章岭楠坐着转动椅子
第九章-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
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