都是苦练很久才突破天生体质的限制。
只是她不想花费那么长远的岁月尽管龙人的寿命很长。因此她硬拉她的两个师兄陪她来到人族目的就是希望从中找到突破瓶颈的方法。
昶印看桃莉紧张严肃的表情有些失笑：“元素的感应我们自然是会教的。至于快集中元素的咒语……”昶印顿了一顿接着无奈地道：“老实说并没有。”
闻言桃莉愣了好一会才不可置信地尖叫：“怎么会？”
不只桃莉就连其他人也有些意外以人类对魔法武功汲汲营营的程度竟会完全没有想出捷径？！施展魔法一般都需要咒语协助集中精神来聚集元素其他各族尚且如此人族当然更是需要以人类强韧的性格若真展出快集中魔法元素的咒语也不会太令人意外。
见众人一副无法接受的表情昶印求救地看向一旁约莫五十余岁身材瘦高有着一张方脸的痲脸男子那是他们的魔法辅助教师─毕曼。
现昶印看向他毕曼也很乾脆地主动站了出来解释道：“因为魔法的动靠的是精神力精神力的强弱主宰了魔法的成就。所谓的咒语不过是帮助集中精神力的媒介。因此同样的魔法并没有固定的咒语只看各人体会展出适合自己能帮助集中精神力的咒语只是经过长时间的展许多咒语开始归结出雷同的内容所以才会有所谓咒语的范本出现。实际上要想在魔法的领域登峰造极就不应该拘泥于咒语当中因为咒语只是帮助施法者集中精神只专注在咒语当中根本就是舍本逐末。毕竟精神力越高越不需要花费时间在咒语的吟唱上这时再死守着固定的咒语也未免多余了。其实只要仔细思考就不难知道要想快集中魔法元素利用咒语是末流积极提昇精神力才是最长久、最安全的方式。只要精神力提高了施展魔法的度自然也会提高。所以如果要说集中魔法元素有什么快咒语的话那便是提高精神力。”
毕曼这么一说众人倒是懂了。武学没有捷径魔法也同样没有捷径一切都要从根基开始打起。
见毕曼成功将焦点转向精神力的训练昶印感激地对着毕曼点点头得到毕曼一个安慰的眼神。
许多人来到学院都想一步登天却不知道大多数登天的人都是靠着平日严苛的训练熬过来的因此学院教育的第一步通常就是打破学生的这种迷思。
昶印十分了解他们的心态也很清楚魔法施展的原理。只是要想说得像毕曼这么清楚明白却不容易。毕曼大半辈子浸在魔法的领域自然对魔法有极深的体会解释起来当然比其他人更容易令人了解了。
毕曼说完话昶印立刻接下毕曼的棒子对着众人露出诡异的一笑：“为了让你们实际体会精神力的实质训练方式我们已经替你们准备了一些好东西。”说着提起手边一个黑褐色的袋子。
众人早就现那个袋子因为昶印一来的时候就是拿着它看来昶印口中的好东西就在那里面了。只不知袋子里的东西要如何训练众人的精神力呢？
“你们一个个来领吧！”昶印将手伸进袋子里这么说。
众人虽然疑惑但却没有犹豫很快就一个个上前领回一条比项炼还小一点的晶石串。这一串晶石每一颗不仅颜色不同就连形状也有些落差。有些红的有些绿的总之五颜六色。有些人只有三种颜色有的却有七、八种颜色。有些圆的有些方的有些却是六角形。有些人整串都是圆的有些人却圆圆方方什么形状都有。
正当众人纳闷着那是什么东西时昶印带着笑开口自豪地道：“这些可是我们透过特殊管道拿来的非常难得你们一定要好好爱惜它们。”
闻言众人不约而同转头看向其他五位老师只见他们嘴角全都噙着一抹奇特的笑容叫人看了不寒而栗就连萨摩也觉得心里毛。
“请………请问这…这是做什么用的？”班塔耶结结巴巴地问。
他们不会是掉到这些人的陷阱里去了吧？
昶印抓着一串晶石语气平稳地介绍道：“这是帝国用来治疗精神病患者的东西。”
昶印这话说得云淡风轻彷?诽嘎厶炱话悖皇锹湓谥谌硕淙瘁萑羟缣炫a?学院竟然拿这种东西来给他们？！精神病患者跟精神力的训练有什么关系？！众人不禁愕然对视。
先提出质疑的是所有人中唯一的女生：“精神病患者？！你是说神经病？！”桃莉岔起腰带着满满的怒气一副随时飙走人的态势。
“你把我们当神经病吗？”马索沃也带着危险的表情问着他们是高贵的神仆怎么可以跟神经病画上等号？！
尼路等人虽然没说话但都带着不茍同的表情。不论如何这种治疗疾病的东西都不该与他们的训练画上等号。
萨摩一开始也有些动怒但他很快就冷静下来。他知道若学院方面真有恶意决不会坦白告知这种晶石的用途。既然学院没有恶意那将晶石给众人是不是表示这种成串的晶石的确可以用来提昇精神力？想到这里萨摩不禁好奇起来。如果这种晶石的确可以达到训练精神力的功能为什么又会变成帝国用来控制精神病患者的东西？
面对众人的怒气昶印一点也没有气弱或愤怒
第一百二十二章 兽圈-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。