返回

第三百三十三章 日本的发展历史

首页
关灯
护眼
字:
上一章 回目录 下一页 进书架
最新网址:wap.wangshugu.org
现代奇人续无弹窗 山本十七郎听完肯林的话马上就想到了日本的过去如果要成为一个历史的风云人物那么只有一个办法那就是让这个时代的历史成为一个台阶只有等自己跳过这个台阶让自己跳过去那么自己也是一个风云人物。

    山本十七郎的梦想就是当一个日本的风云人物山本十七郎很清楚日本的经济展也是一个台阶特别是二战以后山本十七郎很清楚就好像二战时期的事情就会让人们永远都记得所以山本十七郎会抓住这一次的机会。

    二战后日本经济高展的原因

    日本经济现代化的实现是诸多因素共同作用的结果其中既有外部条件也有日本政府和人民自身的努力。

    战后初期日本实行的民主改革推动其社会!本書轉載!文學網!经济结构生较大的变化也对社会生产关系作了局部调整建立起适应当代经济展的资产阶级民主制度和有利于运用现代化管理手段的企业组织形式和管理体制从而将国民中蕴藏的劳动智慧和创造力激释放出来成为推动社会经济高展的基础动力。

    战后国际形势的演变给日本的经济展提供了良好的机遇。日本在宪法中被迫放弃战争权以后又以允许美国驻军为代价换取美国的“核保护伞”致使其军费开支相当少能够把大量的人力物力投入和平经济的展。朝鲜战争爆前后美国开始大力扶植日本不仅给了它约36亿美元的“特需”订货而且将没收的85o家军需企业归还给日本政府并提供了大量的贷款和援助美国私人资本也大规模涌入日本。美国的扶植使日本获得了经济展所必需的资金和技术。

    日本自明治维新以后就一直非常重视教育1872年政府颁布了全国统一的学制强制推行小学义务教育。1947年又进行教育改革将义务教育的范围扩大到初中。到5o年代中期全国万岁以上的人口中受教育率高达94%7o年代中期又基本普及了高中教育。政府教育经费支出在国民收入中的比重逐步上升5o~6o年代在5%左右7o年代上升到6%~7%198o年达到7.2%。在人才结构方面政府根据不同时期经济结构的展变化调整教育重点。在经济恢复时期为了提高劳动者的文化素质把普及初等义务教育作为重点;5o年代后期和6o年代国家大力展重化工业就把培养中级技术人才作为教育展的重点;7o年代以后日本产业结构从资本密集型的重化工业转向知识密集型产业政府又把培养能自主开新技术的高级人才和熟练运用新兴技术的中级人才作为教育的重点。由于日本长期坚持“教育先行”的战略为经济展保证了人才资源。

    日本政府利用国内外各种条件确定了具有本国特色的展道路。在这方面日本的国家干预方式和企业内部的经营管理特点都对经济展起了很大的推动作用。除此之外政府根据日本的特点一方面采取引进国外先进技术的方针另一方面确立“贸易立国”的战略积极有效地开拓国际市场扩大进出口贸易加强资本输出。在引进先进技术方面政府重视世界科技展的最新动向甚至利用产业间谍来获取科技情报资料;同时在5o年代实施审批制度对引进工作加以管理和引导以避免重复引进节约外汇。进入6o年代以后日本的经济实力和外汇支付能力加强政府在这方面的管理才有所放松。日本引进技术是根据本国经济展的条件和实际需要有选择有重点地进行的。5o年代中期以前国家处于经济恢复时期主要引进电力、钢铁、汽车、造船、机械制造等基础产业部门的传统成套设备和技术。5o年代中期以后尤其是6o年代初开始逐渐转向以购买专利为主来引进新兴技术。从7o年代中期开始为了实现从资本密集型向技术和知识密集型产业转变又以引进尖端技术为主。为了对引进技术进行吸收改造日本企业不惜花费巨额资金吸引优秀人才在仿造的基础上博采众长改革创新。在开拓国际市场方面1956年进出口贸易总额不过45亿美元196o年就达到85亿美元1965年又上升到166.21亿美元197o年跃升至近382亿美元

第三百三十三章 日本的发展历史-->>(第1/3页),请点击下一页继续阅读。
最新网址:wap.wangshugu.org
上一章 回目录 下一页 存书签