学球员、职业球员好。职业比赛中每到关键时候落后的一方试图反败为胜，祭出的总是全场紧逼的战术。
可是阳光中学真的能够掌握这种高难度、高风险的防守战术吗？当然不大可能！可是在比赛中突然使出来，短时间内给对手造成麻烦那就足够了。阳光中学打的就是猝不及防，要的就是对方的混乱——哪怕只有短短的时间。短短的时间也能够让阳光中学拉近一点点比分了。
面对对方的紧逼、逼抢，持球队员心中稍稍胆怯，停球、驻步，便会立刻遭到对方的围抢。从而陷入困境。运球传球技术不过关的球队，遇到这种防守，带球过半场都够他们头疼的了。荆岭一中在市大赛上增进用过这一招防守对方大获全胜，今天轮到他们自己体验了。
阳光中学偷袭得手，比分再一次被拉近。
荆岭一中重新开球，发动进攻。沈从文接球，带球前进，对手如影随形严密紧逼，要将他逼到边线。燕奔绕弧线接应，沈从文迅速传球，而后自己快速奔跑。燕奔运球突破，一个漂亮的背后换手迅速突破防守球员。对方有人扑过来补防，燕奔不停球运球的右手直接拨球，篮球击地弹起飞向了无人防守的沈从文。沈从文接球后快速推进，转眼间切入三分线。对方防守的球员扑过来拦截，沈从文轻松的传球对方身后。孙旭阳接球后轻松的打板投篮。
全场紧逼之所以是一中较为冒险的防守战术。就是因为它是一把双刃剑。防守区域扩大了，防守分散了，一旦对方快速的通过拦截进入进攻区域，那就该轮到防守一方头痛了。破解全场紧逼的要点是运球出色的后卫加高质量的传接配合。燕奔的存在让荆岭一中这两个条件完全满足。
阳光中学的球员心理素质相当不错。底线开球，继续沉着的进攻。掩护，挡拆，外线投篮。篮球落在篮筐上弹起，阳光中学球员没有退防，就地冲抢篮板球。几个球员同时冲向内线，朝着篮球下落的方向奔去。篮球下落，双方几个人同时跳起来争抢。篮球被几只手同时碰到，几个力量的挤压之下，篮球再一次弹起，飞向了三分线外。三分内线外阳光中学的球员抢先一步将球抓在手中。
球权再一次回到阳光中学手中，重新组织进攻。
阳光中学祭出的第三招：积极争抢前场篮板球。
投篮投丢之后的反弹，有一半不会落在禁区内，如果进攻一方能趁机积极争抢，得手的机会并不比防守一方少多少。一拥而上的阳光中学球员以人数优势对抗荆岭一中的身高优势。将荆岭一中的大个子挤出篮球下落的区域。
得到篮板球的阳光中学再一次获得投篮机会。这一次依然没有命中。篮板球的争夺中，这一次被燕奔没收。阳光中学没有立刻后撤，大个子前锋就地拦截燕奔延缓他的传球快攻，其他球员迅速找准各自的防守对手，展开全场紧逼的战术。
燕奔两次试图传球都没能传出去之后，自己带球前进，连续几次变速变向顺利的将球带到进攻区域。而后又是一次标准的荆岭一中的进攻。
加强突破制造犯规，全场紧逼
第五十六章剑走偏锋的阳光中学-->>(第2/3页)，请点击下一页继续阅读。