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官场流行性诱惑(60)

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    为了让这件工作尽快的落实下去,高副县长在第二天就去找了赵书记,侧面的和赵书记提到了加强对山区教育工作者的待遇投入,提高山村教师的生活补贴待遇。有了好的工资待遇,才能够鼓励大家去山区里面教书,山区的孩子们需要这样的帮助。

    赵书记当时也没有明确的答应高副县长,认为目前的机会还不够成熟。光对教师队伍调整工资,不利于各个单位内部稳定。

    这次去找赵书记,也只是去试探一下赵书记的意思,并没有想到会有满意的结果。

    赵书记的否决,这是在我和高俊的意料之中。高俊下来之后,就给我汇报了这个情况,我提醒高副县长,要尽快的帮赵书记树立一个面子工程起来,让赵书记感到自己是这个项目的主要号召人,是他想为山区的孩子们做这样一件大好事。

    县里这边的媒体好安排,只要宣传部出一个工作计划出来,电视台就会配合县政府的工作。我们先安排了县电视台对云岭县委、县政府今年将会加大财政投入山区教育事业的计划进行报道,针对这件事情,县电视台在受了县委宣传部的指示后,要求对赵书记进行一次采访,县委是不是在接下来将会加大力度投入教育事业。

    我们估计放出了风声,说是要改善山区教育工作者的待遇问题,加强对云岭县教育事业的财政投入。这样的情况下,媒体再找县委赵书记做采访的时候,问到赵书记,关于县委加大对云岭县教育工作的财政投入这种问题的时候,赵书记面对媒体,肯定是不会否认县委根本就没有提过这事情。在这样的情形下,赵书记也就只有顺应媒体的力量,自己就趁势的做一个受人赞颂的县委书记。他只有在媒体面前说,这是县委下一步的主要工作,财政上面会加大对云岭县教育事业的投入,特别是对山区教育工作的重视,要提高山区教师的工资补贴。越是偏远贫穷的山区老师,我们的待遇补贴就会越高……..等等。只有这样,赵书记才不会被人当成坏人。

    赵书记想要的,也就是把他推到前面去,让这个事情由他来宣布。这样,当地的老板姓和媒体就会觉得这是他县委书记的功劳,是县委赵书记对山区孩子们的关心。

    我们给了赵书记一个突然袭击,把媒体的焦点都放在了赵书记的身上。在这种情况下,赵书记也就只有站在我们的立场,一起支持山区教育经费的财政投入,改善山区孩子们的教育问题。

    第二天的新闻中,电视,报纸都报道了县委赵书记接受记者采访的镜头。

    果真和我们预料的一样,赵书记在接受媒体采访的时候,说的话完全变了,一点都没有说县里财政资金紧张,目前还没有这个计划。赵书记在电话中说的,正是我们想要得到的效果,他代表县委,面对记者,说县委正在制定一些政策,关于对云岭县教师队伍薪资问题的意见。等这份意见稿子出来之后,县委领导班子讨论通过,就按照现有调整后的标准执行。

    山区的教师,我们会加大补贴待遇,以保证山村的老师们能够安心的扎根在当地,传授孩子们的知识,也鼓励刚毕业的年轻学生到山村去支教几年。待遇方面,都会实行高标准。

    在山区教学基础设施上面,市财政给县里拨了一笔资金,我们县财政也会挤出一部分资金,来多建几所山村小学,让当地的孩子们都有学校可以读书。

    我看着电视,听着赵书记在电视中**洋溢的讲了这些话,看他说话的那兴奋劲,好像对改善山村教学问题的这个想法,比我们还要强烈。

    县里媒体对这件事情进行采访报道之后,也引起了岭南日报记者的关注,觉得我们云岭县对教育业的重视,这是一个值得长期报道的新闻。

    就在云岭县媒体对这件事情进行了报道的第三天,县委宣传部又接到了岭南日报记者的电话,要求对我们云岭县在加大教育经费投入,改善山区孩子们的命运这样一个项目进行采访。县委宣传部对采访的事情进行了安排,赵书记又接受了岭南日报记者的采访,让赵书记描绘了一下未来几年中,云岭县县委要在教育方面有什么样的改变,县财政上面大体会投入多少资金,用于改善当地教学质量和教学设施问题。

    应对着媒体记者的追问,赵书记看样子是胸有成竹的,把他心目中的蓝图都描绘了一番。他说的这些内容,也就是我找他的时候,当着他的面说的那些。

    要怎么去做,云岭县山区的孩子们才能像其他孩子一样,可以坐在教室里上课。接下来,我们要为山区教育做哪些事情。赵书记差不多把我说过的话,都搬到了媒体上面。

    我看到赵书记在电视中**饱满的样子,一点都没怪赵书记在玩弄手段,这样的一种权谋,在官场中实在是很正常不过,我也没觉得这是赵书记在利用我,有意欺骗我的感情。相反,我觉得是我和支持我的同事们胜利了,达到了我们想要的结果,县委赵书记总算是对着媒体记者的面,提到了县里会加大对山区教育投入的问题。

    赵书记想要的就是一个面子工程,这是任何当领导的人都爱玩的一个手法,我也一样,做这些事情,无非也是在自己提升到副市长位置之前,给自己多做一点面子工程出来。

    满足了赵书记的这个愿望,他不再反对我们的这个建议。还召开了一个专门对教育领域工作会议,县教育局,财政局,以及县领导班子们坐在了一起,共同研究如何制定一些福利政策出来,让山区教师们的福利待遇在现在的基础之上,进行大幅度的调整。

    我们几个心里都明白,是我们玩了这么一个阴谋,把赵书记给逼了出来,让赵书记只能接受目前的这个现实,他不会在媒体面前做违背民心的事情。

    会议上面,我们经过一番的讨论,按照之前我和高县长,以及教育局的领导们私下讨论过的方案,我在会议上表达了自己的看法。

    为了不影响到其他单位同志们的情绪,在对教师队伍工资调整这个事情上面,我们不能正面的进行基本工资的调整,必须得换一种方式,就是进行另外的项目待遇补贴。

    县教育局的领导提出了一个方式,就是新增一个补贴项目,叫做特殊岗位津贴补贴。山区教师,再增加一项特殊环境教育补贴。这样一来,把两个项目的津贴补助算上的话,山区教师们的拿到手中的所有工资,就在现在的基础上面增加了百分之四十的收入。

    我们各自发表自己的想法,只要在大的方向上面保持了一致,剩下的就是细节问题上的讨论。我提出的这个方式,也得到了其他领导的赞同。

    只是有一点,大家的心里似乎不太允许,那就是这次调整教师福利待遇的幅度过大,这会引起其他单位人员的不满。如此一来,可能造成其他单位同志消极情绪。

    这个问题,也有可能存在,我也有这样的担心。于是,我们重新对这次教师待遇调整的幅度进行协商,大家按照工作强度,以及生活环境,精神方面要承受的压力等多个指标进行参评,最后达成一个比较认可的基数。两个项目的福利补贴,在原来工资基础之上,增加百分之二十的收入,这是散去的教师。其他的教师,增加百分之十的福利补贴,这样一来,就不会引起所有公务员的不满情绪。

    把山区教师的福利待遇提高,也就是想要鼓励教师们愿意去山区教书。刚毕业的学生,生活上面自由,,没有家庭的牵挂,我们更应该的要鼓励这类刚毕业的学生到山区学校支教几年。

    在教师待遇补贴上面达成了统一意见,接下来,是教育局和人事局要去完成的任务,争取在今年,要给云岭县多招一批教师队伍,充实到山区教师团队中去。

    现在山村学校里,有的一个教师要负责几门课程,还要负责几个班。一个人的知识总是有限,让一个负责语文的老师,再去教孩子们学音乐、学数学,或者是英语,再厉害的

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