马克思主义理论，转化为自己的科学世界观和方法论；把学习到的知识和经验，转化为做好领导工作的智慧和能力；把党对领导干部的党性要求，转化为率先垂范的高尚品德和优良作风，把自身素质提
高到一个新水平。
（一）要加强理论武装，确立科学的执政理念。
理论是党的行政指南，是凝聚党心、赢得民心的旗帜。高度重视理论建设是我们党的优良传统，也是加强执政能力建设的首要任务。
党的十六大以后，领导干部在理论学习中坚持学在前面，用在前面，起到了很好的带头和表率作用，在提高领导水平和执政能力方面取得了新进展。但与新形势新任务的要求相比，还有很大差距和
不足。突出的是理论学习中的形式主义还大量存在，真信的问题还没有完全解决好，学用“两张皮”的现象依然较为严重。克服这些不足，当前最重要的是要做到两个转化。一是要把党的执政理论转化
为路线、方针、政策和工作思路。我们党的执政理论，包括执政为民，从国情出发走中国特色社会主义道路，坚持与时俱进、用发展着的马克思主义指导社会主义实践，治国必先治党、治党必须从严，
独立自主、自力更生、艰苦创业，坚持真理、修正错误，等等。大家经常说指导思想看不见，摸不着，但转化为方针、政策，转化为思路、决策和措施就能看得见、摸得着。因此，把理论转化为方针政
策，是反映执政能力提高的过程。二是要把执政理念转化为干部的形象。领导干部的形象是群众判断我们党执政能力高低的依据，因为形象也是看得见、摸得着的。因此，每一个领导干部必须高度重视
理论素养和能力的提高，做到内强素质，外树形象，自觉解决好理论、决策到实践活动的转化问题，提高执政本领，创造执政业绩。
（二）要注重实践锻炼，努力提高执政能力。
在社会主义条件下发展市场经济，是党作出的历史性选择，是前无古人的伟大创举，是中国共产党人对马克思主义发展的重要贡献。改革开放20多年来特别是最近十几年来的实践证明，社会主义市
场经济在中国不仅可行，而且卓有成效、生机勃勃。但是，我们在社会主义制度下搞市场经济，市场经济如何同社会主义基本制度更好地结合在一起，有一个长期探索和磨合的过程，在这过程中，有许
多复杂的关系需要正确处理，许多深层次的问题需要在实践中不断解决。当前，实践发展的进程很快，实践中创新的东西很多。领导干部要提高执政能力，必须注重向实践学习，对实际问题进行理论思
考，对实践经验进行理论概括，上升为理论认识，使领导干部提高领导水平和执政能力建立在实践发展要求的基础之上；必须注重向人民群众学习，把群众的智慧上升为党的主张。人民群众是改革和建
设的主体和根本力量。尊重群众的首创精神，是我们党的一贯主张。深入群众、深入实践，向群众学习，才能把群众的智慧上升为领导干部的领导水平和执政能力，使我们党的方针政策建立在最广大人
民群众的意愿和基础之上。学习中的两个转化和实践中的两个上升，实质上是一个理论联系实际的问题，是求真务实的问题，应当统一于领导干部提高领导水平和执政能力的过程之中。